“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睘殛P(guān)注學(xué)生知識(shí)的多樣性，讓紅色基因浸潤心靈、農(nóng)業(yè)科技點(diǎn)亮思維，落實(shí)“立德樹人，實(shí)踐育人”的根本任務(wù)。2025年11月27日，遂寧四中（二中濱江校區(qū)）初二年級(jí)學(xué)生身著校服，開展了“探秘潼南”為主題的研學(xué)活動(dòng)。這天，陽光特別明媚，同學(xué)們走出課堂、沉浸式參與，在行走的課堂中解鎖知識(shí)與成長的雙重密碼，完成了一場兼具思想引領(lǐng)與知識(shí)實(shí)踐的成長之旅。

詩啟研學(xué)，寄語啟程

“讀萬卷書，行萬里路”。初二年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)羅艷梅專職副書記深情寄語同學(xué)們：“書本是知識(shí)的海洋，而實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的橋梁。今天，我們即將踏上研學(xué)之旅，希望同學(xué)們帶著好奇出發(fā)、帶著思考前行，遵守紀(jì)律、互幫互助，在觀察中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長，讓每一步行走都有收獲，每一次體驗(yàn)都有感悟，把研學(xué)所得化為成長動(dòng)力，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、愛學(xué)習(xí)的時(shí)代新人！”。羅書記激昂的話語點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情，現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們莊嚴(yán)宣誓，迎著清晨的朝陽，帶著好奇與期待整裝出發(fā)，一路歡聲笑語，滿懷對(duì)未知旅程的憧憬。

花寄哀思 初承使命

蒼松翠柏映初心，楊尚昆舊居的宣誓廣場上，氣氛莊重而肅穆。同學(xué)們身著整齊校服，手持親自做的潔白鮮花，列隊(duì)肅立在楊尚昆同志銅像前，目光堅(jiān)定而崇敬。

?在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生代表緩步上前，小心翼翼地將鮮花敬獻(xiàn)于銅像基座，深深鞠躬，以此表達(dá)對(duì)革命先輩的深切緬懷與崇高敬意。同學(xué)們高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓：“傳承紅色基因，勇?lián)鷷r(shí)代使命，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！”鏗鏘有力的誓言穿透云霄，既是對(duì)革命先輩的深情告慰，更是新時(shí)代少年接力奮斗的堅(jiān)定承諾。獻(xiàn)花儀式雖短，卻讓紅色精神深深烙印在同學(xué)們心中，成為激勵(lì)大家砥礪前行的精神力量。

舊居探史，紅色薪傳

???獻(xiàn)花儀式后，同學(xué)們在講解員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)楊尚昆舊居的青瓦庭院。斑駁的木門、古樸的陳設(shè)，瞬間將大家?guī)肽嵌物L(fēng)雨兼程的革命歲月。

???駐足陳列館內(nèi)，同學(xué)們緊盯展柜中泛黃的文獻(xiàn)、磨損的生活用品，認(rèn)真聆聽講解員講述楊尚昆同志投身革命、堅(jiān)守信仰的故事——從青年時(shí)期追求真理，到長征路上的艱苦卓絕，再到建設(shè)時(shí)期的殫精竭慮，一個(gè)個(gè)鮮活的片段讓革命先輩的形象愈發(fā)清晰。遇到不懂的歷史細(xì)節(jié)，大家輕聲提問、仔細(xì)記錄，眼神中滿是求知與崇敬。

在書房、臥室等復(fù)原場景前，同學(xué)們放慢腳步，仿佛能感受到先輩們當(dāng)年的生活氣息。紅色基因在潛移默化中浸潤心靈，為少年們播下了愛國報(bào)國的種子。

農(nóng)科探秘，“解鎖”新知

????參觀結(jié)束后，“趣味運(yùn)水稻”游戲熱鬧開場！同學(xué)們分組接力，小心翼翼地用特制工具運(yùn)送“水稻”（模擬道具），既要保證“水稻”不落地，又要比拼速度與協(xié)作?！癝”路線上，大家彎腰疾行、默契配合，時(shí)而為隊(duì)友加油吶喊，時(shí)而為順利傳遞歡呼雀躍。這場充滿趣味的游戲，不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了農(nóng)耕勞作的不易，更在協(xié)作中感受到團(tuán)隊(duì)力量的珍貴。

午飯后，學(xué)生走進(jìn)潼南農(nóng)科園，清新的田園氣息撲面而來。在正式參觀前，一場活力滿滿的熱身體操拉開了實(shí)踐序幕——同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏，伸展肢體、活動(dòng)關(guān)節(jié)，歡快的節(jié)拍中，臉上洋溢著期待的笑容，瞬間驅(qū)散了午時(shí)的疲憊。

熱身操落幕，同學(xué)們帶著高漲的熱情，在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下開啟農(nóng)科探秘之旅，沉浸式感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的神奇魅力。

滿載返程，知行成長

夕陽為研學(xué)之旅畫上溫柔句號(hào)，滿載著紅色記憶與農(nóng)科新知，同學(xué)們踏上返程之路。車廂內(nèi)不再是出發(fā)時(shí)的喧鬧，有的同學(xué)翻看研學(xué)筆記，回味舊居的崢嶸歲月與農(nóng)科園的奇妙發(fā)現(xiàn)；有的相互分享采摘的果實(shí)、記錄的趣事，歡聲笑語中滿是收獲的喜悅；還有的同學(xué)靜靜思索，將所見所聞轉(zhuǎn)化為成長的感悟。

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！贝舜窝袑W(xué)，既讓紅色精神在心靈深處扎根，又讓農(nóng)業(yè)科技的種子破土而出，真正實(shí)現(xiàn)了“在行走中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長”。